Sessió 1. Mama! Papa! Upa!

Inevitablement, és durant els primers anys de vida de l'infant que als pares i a les mares els sorgeixen més qüestions sobre com afrontar la criança del nadó (Seré capaç d'alletar el meu fill? Sabré per què plora? Podré calmar-lo?), les pràctiques educatives a posar en marxa (Com li faré entendre el que està bé i el que està malament?) i la capacitat per fer-ho (i si m'equivoco? Com sabré que ho faig bé?).

En la sessió, els pares reflexionaran entorn de les necessitats de vinculació afectiva i les estratègies per establir una relació de qualitat amb el fill o filla.

"No puc més! El meu nadó plora tot el dia i ja no sé què fer! Això és normal?"

El plor és una de les formes de comunicació entre l'infant i les persones del seu voltant amb l'objectiu d'assegurar-ne l'atenció i la protecció, així com l'expressió de necessitats que van des de la gana fins a l'avorriment, la por, el dolor, el cansament o el son. Cal tenir present que la criatura plora per demanar alguna cosa i, per tant, és molt important que les persones adultes donin resposta.